以身作则   严慈相济

做学生成长路上的指明灯

翟艳玲

尊敬的各位领导、老师们：

大家好！很荣幸很够在这里参加述职报告，我与2018年5月进入新起点高中，很感谢学校领导和各位同事的帮助，使我尽快的融入了新集体，适应了新工作。岁月不居，时节如流，不知不觉我已经在新起点工作接近一年，真的很感谢新起点这个平台，只要肯努力，肯付出，学校就会给予你学习锻炼的机会，我与上学期开始接任班主任工作，在不断学习和摸索中一路走来，满满的收获与感动，现将我的工作汇报如下：

一、政治思想方面

（一）坚决拥护党的领导，认真践行习近平总书记提出的“做党和人民满意的好老师”的“四有”标准，即：有理想信念，有道德情操，有扎实学识，有仁爱之心。因此我始终在政治上与党中央保持一致，时刻把做一名优秀教师的理想铭记于心，爱岗敬业、默默奉献，以培养人才为己任，坚持为人师表，维护教师的良好形象。

（二）积极参加学校党支部宣传委员的竞选，在全校党员的支持下，有幸担任宣传委员，能够为学校、学生服务，在年会准备过程过程中，做了拍视频、照片，写材料、主持词等工作，但是由于缺少经验，需要学习的地方很多。在此，要感谢党支部谢书记的包容与鼓励，也感谢苏主任、赵主任的不吝教诲。

二、师德师风方面

习总书记说：评价教师队伍素质的第一标准是师德师风。的确，教师是科学文化知识的传播者，也是社会文化伦理道德价值观的传播者和示范者。在工作中我坚持不断提高自己的道德水准，不断加强自身的师德修养，树立以人为本的意识和使命感，以高尚的道德形象和人格魅力来影响和激励学生。

三、业务能力方面

（一）“教师是学校长盛不衰的人力”学校开展了大规模的师资培训活动，在校领导的支持和关心下，有幸去衡水中学和精英中学学习，两次学习中，认真参观学校文化，走进课堂听课学习，走进礼堂听专家、校长等报告，掌握新的教学管理方法，受益匪浅。返校后认真总结教学笔记和学习心得，并将学到的方法运用于自己的教学中。孩子们的进步是有目共睹的，并在今年上学期期末考试中取得了很大的进步，我班内49人参加考试，语文及格人数24人，级部前5名，我班有3人，名列级部第一。这些成绩得益于外出学习的收获和孩子们的不断努力。

（二）积极听各位老师特别是孟老师、语文备课组成张老师的课，通过听课来发现自己在教学方法和知识讲解上的不足，并在自己的教学活动中不断摸索和实践；在齐老师、备课组长和同事的帮助下，顺利的讲了一节公开课，得到了教研员和同事们的认可，教研员评课说：个人基本功好、注重学法、总结指导，有成为大家的潜力。老师们的认可让第一次教高三的我充满了信心，将评课中的宝贵意见运用到教学中，也更明确了以后需要努力改进的方向。

（三）积极参加集体备课，及时向各位老师请教，认真备课，及时批改学生的作业及试卷，同时将学生容易出错的题目分类整理，打印成试卷，每周末进行一次小测评，做到周周清，并在上课中反复穿插学生易错的相同类型的知识点。

（四）优化自己的业务水平，书写是学习的基础，更是语文得高分的关键点，利用课余时间带领学生练字，每天陪他们练字20个字，学生进步的同时，自己也积极参加学校举行的书法比赛，获得二等奖。

（五）在校领导的共同研究下，我校创新了学思讲练测五步教学法，高三处于复习做套题的阶段，虽然没有实施，但去高一高二听课学习过程中，老师和学生把导学案用的特别好，我觉得导学案很适合我们的学生，值得我们每个老师认真学习。

四、班主任工作

说到班主任，我满满的都是感动，感谢我遇到了一批懂事善良的孩子。我将从以下几个方面介绍：

（一）做孩子们的榜样。为了获得孩子们的认可，我和孩子们约定，这一年他们所有活动我都不会缺席，与孩子们一起成长。早晨，我要求孩子们5：57到班，我也坚持比孩子们提前到，每天都是5:50左右进教室，以身作则，我们班的学生也按时上课，从没有迟到过。

（二）用真情感化教育。孩子们都是懂得感恩的，我记得去年冬天我胃疼，已经持续疼了好几天，周天休班，我没有回家，一早去教室看孩子们早读，并安排班干部管好班内纪律，我便去医院检查，刚躺到就诊床上就接到了学校领导的电话，说我班孩子逃课回宿舍睡觉，一生气胃疼的更厉害了，在电话那边我就委屈的哭了，便立刻赶回学校处理违纪学生，随后在班内开班会强调纪律。我和学生说了句：孩子们，我刚到医院就回来了。”他们都知道我胃不舒服，我没有再说话，孩子们也沉默了。从此以后，再也没有逃课回宿舍睡觉的学生了。“人非圣贤，孰能无过”我们也会犯错，他们现在处在成长的阶段，很多时候有些错误是无意的，或者是一时没有控制好自己。我们的孩子都是积极向上的，知错就改的，老师必须做好引导工作，帮助孩子不在犯错。       

（三）斗智斗勇。有一次，我给同学们准备了一篇关于时政的材料，孟一辰同学没有背过，再次检查还是没有背，这个孩子很聪明，每次语文成绩都是90几分，分析其试卷前面基础知识做的很好，就是每次作文都不写完，典型的懒，我把他叫到办公室里说，今天晚上背不过，咱俩友尽，结果下了第二节晚自习主动找我背诵，背的滚瓜烂熟。我发现我们的孩子都是很讲义气，他把你当做朋友，就会听你的话，很多时候我们可以和他们斗智斗勇。

总而言之，班主任工作是一个很琐碎的工作，从早晨的5：20起床看早读到晚上的11：20查完宿舍休息，一天都在不停地发现问题、解决问题。孩子生病、闹矛盾、丢东西、情绪不稳定、犯错一系列的问题都会不定时的出现，去年刚干班主任的时候，我班里一男学生生病，我和他去医院，经检查是没有吃饭犯了肠炎，并无大碍，输吊瓶就好，我给孩子买了饭，然后陪他打针到11点多，又去宿舍检查男女生晚休情况。他是新泰的，为了不让其家长担心，第二天早晨和家长汇报的情况，家长的一句谢谢，就觉得很暖心，后来孩子还给我写了一封感谢信，也让我觉得特别的知足。经过半年的相处，我班也收获了很多，半年来每周量化积分我班里都是第一，基本不减分，男生宿舍每次检查都加分，女生宿舍也没有因为卫生而减分，班级卫生每天都保持的很好，被评为卫生优秀班级；去衡水中学学习以后，我班跑操进步很大，不仅团结了学生，也得到了校领导的好评，被评为激情跑操班级。班内成绩在期末考试名列级部第一。这些成绩的取得离不开领导的关怀，各位任课老师的帮助和孩子们的努力。在与孩子们的共同成长中让我的生活变得很充实，也很快乐，我很感谢班主任工作让我成长了很多。

五、展望未来

过去的成绩只代表曾经努力过，存在的不足会激励我更加认真工作与学习。在接下来的半年，我会从以下几个方面努力：一、坚持贯彻党的教育方针，忠诚于党的教育事业，在政治上与党中央保持一致，爱岗敬业，默默奉献，以高尚的道德形象和人格魅力影响和激励学生。

二、教学方面—扎实学习、不断创新。（一）我会继续向有经验的老师学习，提高自己的业务能力，根据学生的易错点和强弱项，整理一套有用的学习笔记，在未来的几个月里，不让学生只是题海战术，有质量、有目的的复习，要让语文成为他们的得高分点。每天坚持看新闻，再将有用的信息传达给学生，让学生就新闻内容练习短评的书写，进而提高作文成绩。认真研读2019高考指南，认真分析历年高考试卷，为高考做好充足的准备。（二）对学生加强教育管理，根据学生的优缺点因材施教，提高孩子们的成绩。

三、班主任工作。（一）经常和学生平等地交流，深入了解学生的思想动态，严格管理，积极与家长配合，做学生的心理咨询师，增加学生自信，培养学生是“优秀生”的意识，不能自我放弃，让他们走出新起点后也为社会做更多的贡献。（二）以奖促学。在放假前我给学生布置了一份寒假作业，涉及到各科的内容，必须每天在家长群里发作业完成情况，开学后给她们评比发奖，进行鼓励，在以后的工作中，我将多采用这种方法，督促孩子们学习。

（三）让学生时刻都保持一颗追梦的心。在刚进高三的时，我让学生们写下了自己的目标，本学期我将再准备一个信封，让学生们反省自己，再次确认目标，为仅剩的106天而努力奋斗。

（四）写一封致学生的信，鼓励学生全身心的投入到高考中。开学第一课，通过反省自己、确定目标的方式，让孩子们收心，为奋斗打下基础。

四、认真完成党支部、校领导交给我的任务，为学校、学生服务，与大家合力共同做好校刊，更好的向外界宣传我们学校。

写述职报告让我发现了这接近一年发生的一切，学习了很多，也收获了满满的感动，但由于刚参加工作，在很多方面还处在摸索阶段，在班主任工作方面、业务能力方面还有很多不足之处，但我会不断学习，完善工作中的不足，让自己在不断的实践中茁壮成长，为新起点贡献自己的力量。

谢谢大家！